自2020年11月开始,由各单位组织开展了各项关于教师、学生的基本功展示或教学技能比赛,学前教育学院师生认真备赛,取得了较好成绩,主要参赛项目及获奖情况有:
一、上海市第二届女性教育教学能力评选比赛
2020年11月19日,上海市妇联、上海女子教育联盟举办的“上海市第二届女性教育教学能力评选”活动终评及颁奖仪式在上海开放大学举行。全市各高校100名选手围绕专业提升、职业技能、婚姻家庭、女性修养、性别平等和心理学六个主题进行选拔比赛。经专家预评,全市40名选手入围“优秀教学能手”,我院参赛选手向宏兴、张丽两位教师入围“优秀教学能手”。
二、第二届长三角民办高校教师教学技能大赛
11月26日至27日,由上海市教育委员会、江苏省教育厅、浙江省教育厅、安徽省教育厅联合主办的第二届长三角民办高校教师教学技能大赛在安徽合肥举行。本次大赛受到了三省一市民办高校的广泛欢迎与积极参与,三省一市推荐的80名参赛教师,涵盖了53所民办高校,覆盖面较第一届比赛更广。经过现场激烈角逐我院向宏兴老师荣获二等奖、赵琼老师荣获三等奖。
(向宏兴老师获奖照片)
(赵琼老师获奖照片)
三、第二届上海师范院校教师智慧教学大赛和第二届上海师范生教学基本功大赛
为激发教师更新教育理念、改革教学模式、创新教学方法,提升线上教学能力和水平,创新师范生培养模式,强化师范生教育实践,充分发挥长三角高校在实施卓越教师培养中的引领和示范作用,打造一支适应“互联网+教育”的高素质专业化创新型教师队伍,上海市教委决定举办第二届上海师范院校教师智慧教学大赛和第二届上海师范生教学基本功大赛暨第二届长三角师范院校教师智慧教学大赛和第二届长三角师范生教学基本功大赛选拔赛。
我院四位教师认真备赛,最终张海萍老师荣获人文组二等奖、黄海娟老师荣获人文组三等奖、吴南老师和田剑玫老师荣获艺术组三等奖。
我院共有25名学生参加师范生教学基本功大赛,最终三位同学获得一等奖、六位同学获得二等奖、九位同学获得三等奖。
参赛组别 | 姓名 | 奖项 | 指导教师 |
学前教育 | 刘馨怡 | 一等奖 | 张海萍 |
综合组音乐 | 马一帆 | 一等奖 | 张添添 |
综合组美术 | 凌嘉晨 | 一等奖 | 杨莹 |
学前教育 | 吴佳勉 | 二等奖 | 王静书 |
综合组音乐 | 刘致佳 | 二等奖 | 张添添 |
综合组音乐 | 王怡雯 | 二等奖 | 刘舒倩 |
综合组美术 | 王智佳 | 二等奖 | 杨莹 |
综合组美术 | 钱添 | 二等奖 | 杨莹 |
综合组美术 | 薛陈诚 | 二等奖 | 陈昊 |
学前教育 | 郭睿 | 三等奖 | 谷玥姣 |
学前教育 | 何秋月 | 三等奖 | 谷玥姣 |
学前教育 | 陈亚铭 | 三等奖 | 洪树 |
综合组音乐 | 韩辰维 | 三等奖 | 张添添 |
综合组美术 | 管雯靓 | 三等奖 | 杨莹 |
综合组美术 | 吴曌轶 | 三等奖 | 杨莹 |
综合组美术 | 袁文超 | 三等奖 | 杨莹 |
综合组美术 | 徐昕怡 | 三等奖 | 陈昊 |
综合组美术 | 陆晨鸥 | 三等奖 | 杨莹 |
四、上海高校艺术与设计类青年教师教学竞赛
由上海市教育工会和上海市艺术教育委员会与艺术与设计创新未来教育博览会(FutureLab,简称“教博会”)合作举办的首届“上海艺术与设计类高校青年教师教学竞赛”,于12月8日在西岸美术馆举办颁奖仪式,鼓励和表彰具有创新实践精神及教育情怀的年轻教育工作者。
李菁雯老师带着课程《学前儿童美术教育》参与了本次竞赛,通过在教学内容、授课方式、审美培养等方面的创新,李老师与上海35所高校近两百名艺术与设计类的青年教报名同台竞技,经过分组评选(初评)后,成为前三十甲,进入第二轮的复赛。最终李菁雯老师荣获三等奖。
(李菁雯老师获奖照片)
(上海高校艺术与设计类青年教师教学竞赛三等奖颁奖仪式)
五、第四届上海高校青年教师教学竞赛
2020年12月17日下午,第四届上海高校青年教师教学竞赛总结暨表彰会在上海师范大学音乐厅隆重举行,总结青年教师教学成果,聚焦教育综合改革再出发。市总工会、市教卫工作党委、市教委在2014、2016、2018年成功举办三届上海高校青年教师教学竞赛的基础上,于2020年上半年联合举办了第四届上海高校青年教师教学竞赛。全市55所高校经过校级初赛推荐了247名优秀青年教师参加竞赛。我院选拔的戴沉雁老师荣获社会科学组三等奖。
(戴沉雁老师获奖照片)
六、第二届全国学前教育专业院校学生职业技能大赛
学前教育是基础教育的基础,终身教育的开端。学前教育专业毕业生是幼儿园的主要师资来源,其职业素养关系着学前教育未来发展。为全面落实教育部《中小学和幼儿园教师专业标准(试行)》《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》和《中小学和幼儿园教师资格考试标准(试行)》等精神,推动学前教育专业可持续发展,促进“学、赛、教”有机融合,锻炼提高学前教育专业学生的职业技能,由中国人民大学书报资料中心《幼儿教育导读》杂志社和当代学前教育网举办的“第二届全国学前教育专业院校学生职业技能大赛”于9月份举行。本次比赛包含十个项目,分别为:论文、教案(教学活动设计)、说课稿、活动方案、书法、绘画、手工制作、玩教具制作、课件、故事讲述。
学前教育学院本次选送作品共获得:一等奖112个、二等奖157个、三等奖98个、优胜奖8个。学院获得“优秀组织奖”和“促进在校生专业实践先进单位”奖牌。
(手工制作部分获奖同学 )
(故事讲述部分获奖同学 )
(教案设计部分获奖同学 )
七、上海高校青年教师培养资助计划” 课程思政教学案例展演活动
为深入贯彻《高等学校课程思政建设指导纲要》,落实立德树人根本任务,形成全员、全程、全课程育人格局,在中共上海市教育卫生工作委员会、上海市教育委员会指导下,上海市师资培训中心、上海市学生德育发展中心、上海市教育发展基金会于2020年12月11日-12日联合举办首届“上海高校青年教师培养资助计划”课程思政教学案例展演活动,共设有人文社会组、经管法组、自然科学组和高职高专综合组四个组别。各高校从入选2018年“上海高校青年教师培养资助计划”的709名教师中遴选了59名优秀青年教师参加本次展演活动,通过课程思政教学设计、课堂教学片段、教学反思和现场答辩等方面展示了良好的课程思政建设能力和业务水平。本次活动汇聚了各方专业力量,提炼课程思政建设中的优秀案例与典型经验,引导青年教师强化育人意识,找准育人角度,提升育人能力。我院张海萍老师参加了本次比赛,荣获了三等奖。
学院将继续鼓励和支持教师、学生积极参与各级各类比赛,以赛促教、以赛促学,推动教师的教育教学能力及学生的教学技能提升。
供稿:学前教育学院
照片:学前教育学院