安全形势分析会
（图片1：老师参加安全形势分析会1）
为进一步落实我校重点关心学生三级联动机制，建立完善重点关心学生防范、应对、转化机制，学前教育学院党总支于2021年3月4日下午光华楼302召开学前教育学院安全形势分析会。
（图片2：老师参加安全形势分析会2）
（图片3：老师参加安全形势分析会3）
参与此次会议的有学前教育学院党总支书记答英娟、学前教育学院党支副书记何凯、学前教育学院党总支副书记朱可以及全体正副辅导员。本次会议由学前教育学院党总支副书记何凯主持。
（图片4：朱可老师发言）
（图片5：何凯老师发言）
会议第一项，由各位辅导员对所带班级的重点关心学生的梳理、帮扶和转化情况进行汇报。期间，党总支副书记朱可老师、何凯老师也对个别学生的具体情况进行具体分析，与辅导员共同探讨工作的方式方法，帮助辅导员尽快摸索出一套适合学生健康发展规律的管理模式，秉持“仁爱之心”，及时有效的解决出现的问题。针对摸排情况，何凯副书记还指出，正副辅导员要利用好校、院、班三级联动，进一步落实网络化跟踪管理，做好重点关心学生地防范工作，建立健全重点关心学生档案，把工作做在前面。保持一定的工作敏感度，提高预警机制，畅通家校联系，要把重点关心学生的摸排转化工作作为系统工程，努力形成符合我院学生特色的工作机制。
最后，答英娟书记对本次会议进行总结讲话。她提出，学生的身心健康管理是高校教育的一项核心内容，也是辅导员工作开展的重中之重。各位辅导员应结合“三圈三全十育人”的教育理念开展新形势下的育人工作，切实做好学生心理健康问题的预防与处理，抓好意识形态领域的监督管理，定期召开安全形势分析会，形成合力积极地排查一切可能存在的安全隐患。同时，她强调了辅导员们要针对学生思想动态、生活习性、身心健康状况、家庭关系等情况作出科学分析，结合实际问题“一对一”、“点对点”进行帮扶转化，以高度的自觉和务实的作风，积极做好学院各项学生安全管理工作。
至此，本次学前教育学院安全形势分析会圆满结束。各位辅导员在交流中持续深化“三全育人”的教育理念，积累了相关工作经验与技巧，为日后更好的开展各项学生管理工作明确了方向。
学前教育学院（处）供稿