为进一步引导党员干部学史践行,结合学校党委党史学习教育工作部署安排,学前教育学院学前教育专业第二支部于2021年9月8日在光华楼204召开了“党史学习教育”专题组织生活会,会议由学前教育专业第二支部书记姜婷婷老师主持。
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会议伊始,姜婷婷老师强调“要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,切实增强习近平总书记重要讲话精神的政治自觉、思想自觉、行动自觉,从重要讲话中学出使命、学出自信、学出担当。不论是党员还是积极分子都应争做模范、以身作则,严格规范自身的言行举止,提高自身价值,把个人的成长进步融入到推动国家发展、民族振兴的时代洪流中去。”
而后,学二支部各党员、积极分子从四个方面分享了心得与体会,进行了检讨和反思。
1学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上重要讲话情况,有什么心得体会?
预备党员范砚池同学就这一问题发表了自己的见解:“百年风雨,百年辉煌。我们党自力更生、发愤图强,党和国家才能取得历史性的成就。在党的一百周年之际,我们要以讲话精神为指引,深入学习、深刻体会、自觉践行讲话精神,知行合一,做好自己,感染他人,献出一份力,散出一束光,为社会和国家的发展贡献出自己的一丝力量!”
2学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料,读了多少,有什么感悟和收获?
预备党员郁阳同学随之表示:“通过阅读《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》,我深刻认识到,习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新成果,是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义,“八个明确”“十四个坚持”有机融合、有机统一,体现了理论与实际相结合、认识论和方法论相统一的鲜明特色,深刻回答了“中国之问”“时代之问”“人民之问”“执政之问”,为解决当代中国前途命运问题提供了科学理论指引,是我们党和国家必须长期坚持的指导思想。”
(图片2:生活会图片2)
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3对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在哪些差距和不足?
积极分子李毅波指出:“在坚定理想信念方面存在的问题主要表现在党性修养不够系统、全面,遇事没有从政治上思考的自觉;在增强历史自觉方面存在的问题是在学习党史的过程中往往是跟现状、随安排,缺少学习的主动性。在今后的学习中,需要不断完善端正自己的思想,培养自己的党性修养,真正做到学习深入、收获实效,继续把伟大的党建事业发扬光大。”
4党员先锋模范作用发挥怎么样,立足岗位履职尽责做得怎么样,为身边群众做了什么实事好事,还有哪些差距?
积极分子胡歆蕾提到:“在岗位上,我坚持发挥党员的先锋模范作用,在同学前以身作则,积极落实相关学习任务和老师布置给我的相关任务,做好带头作用。我尽全力做到为同学服务,帮助同学解决生活中和学习中的疑难问题,无论是资料收集还是活动组织,我都努力做到保质保量按时完成,体现奉献精神。在工作作风上虽然我具有强烈的主动性,但也存在情绪化,消极怠工的一面,忽视了自我约束、自我监督,在下一阶段的学习中需要进一步改善。”
(图片4:生活会图片4)
“欲知大道,必先为史。”通过本次专题组织生活会,学前教育学院学前教育专业第二支部全体同志对党史党情有了更加深入的了解,自身的思想觉悟得到了进一步提高。在未来的工作和学习中,坚定理想信念,承担社会责任,做到不忘初心、牢记使命、奋勇前行。
学前教育学院(处)供稿