为帮助2022级学前教育专业新生调整心态，尽快适应大学环境，养成良好的学习和生活习惯，学前教育学院党总支于2022年9月27日中午12:30在光华楼204教室开展2022级新生（非沪生源）座谈会。本次座谈会旨在为新生答疑解惑，增强新生的学习积极性，鼓励新生怀抱青春梦想，奋力扬帆全新征程。
出席本次座谈会的老师有学前教育学院党总支副书记朱可、学前教育学院党总支副书记何凯以及辅导员吴倩文老师。
（图片1：2022级新生座谈会照1）
（图片2：2022级新生座谈会照2）
会议之初，朱可老师向新生们详细阐述了召开此次新生（非沪生源）座谈会的意义，希望新生们尽早适应环境，投入大学的日常学习和生活。朱可老师强调新生们需贯彻落实我校“三抓三坚持”育人理念，树立正确思想观念，提升创新实践能力。
座谈会期间，新生代表们就校园环境、宿舍环境、学习情况、食堂管理、早晚自习制度、辩论训练安排等方面各抒己见，老师们认真倾听，详细记录并耐心地进行答疑解惑。
（图片3：2022级新生座谈会照3）
首先在生活方面，新生代表们提出宿舍台盆置物、食堂食品安全、核酸排队时间安排等常规问题，老师们都给予了详细回答，会第一时间进行反馈和沟通。
在学习方面，新生代表们也表达了疑虑：
一是晚自习时间有限，英语学习较为困难。部分来自各地的同学表示自己英语基础较薄弱，跟不上英语老师的进度，对后续的学习生活感到迷茫。
朱可老师建议新生们可以充分利用早晚自习时间进行自我学习规划。她希望同学们从高中的环境里跳脱，并鼓励学生多参加社团提升自己，实现自我发展。
二是专业课学习有些困难。新生代表们提出由于部分同学先前未接触过乐理，导致现在出现上课跟不上等情况。
朱可老师向新生们介绍了学前教育学院的“小先生”结对帮困制度，建议乐理薄弱的同学可以进行一对一的乐理辅导，根据同学们的需求“小先生”也可以进班指导。她鼓励同学们多与专业课老师进行沟通，也可以利用学校提供的各类资源勤学苦练，争当人先。
（图片4：2022级新生座谈会照4）
此外，针对新生提出的关于早自习管理制度方面的问题，何凯老师指出，开学初期新生的作息不规律，早自习管理制度的核心是为了督促同学们学习，帮助同学们时刻保持精神状态在线。他希望同学们充分利用早晚自习时间，在学业上有所斩获，成为更优秀的自己。
（图片5：2022级新生座谈会照5）
会议最后，何凯老师提出了以下三点希望和要求：
一、学会换位思考。
二、积极参与活动，全面发展。
三、严格遵循学校的规章制度和防疫制度，有任何问题找辅导员交流。
至此，学前教育学院2022级新生（非沪生源）座谈会圆满结束。希望各位新生能够尽快适应大学生活，树立远大理想，培养良好品德，奋发拼搏，勇于开拓，争做新时代的好青年！
学前教育学院（处）供稿