为更好地发挥学生党员的服务意识和榜样作用，将全心全意为人民服务的宗旨落到实处，建立文明和谐的寝室关系，我院党员、预备党员、发展对象、积极分子们深入寝室，帮助同学们发现问题、分析问题、解决问题，成为同学们的倾听者与帮助者，努力建设党支部与学生之间桥梁与纽带，促进积极向上的寝室环境。
学前教育专业第一支部的党员、预备党员、积极分子在本周寝室结对活动过程中有如下感想：
党员方逸欣
本周因为学校进行了封控，所以本次结对在线上进行，我与她们讨论了一下第一天去幼儿园的感受，有何感想，她们都觉得还算适应，因为以前也有见习过。然后封控的这几天我让她们不要忘记参与学校组织的线上见习，观看幼儿的视频并记录。另外，在学校听从学校的安排，每日做好核酸，做好健康打卡。小潘同学在即兴弹唱上有一些不懂得问题向我提出，我耐心向她解答，并给她上课时记的笔记让她记录下来，在接下来配谱子的时候还会用到。我也提醒她们注意安全，周末也尽量少出门。
（图片1：寝室结对图片1）
发展对象叶禹彤
大三上学期，同学们两周要进行一次环创作业的讲解与展示，我将我的经验与想法传授给了大家。首先拿到一个主题可以先在纸上画出与主题相关的分支内容，比如：过生日，就会涉及到寿星的照片、生日日期、生日祝福等元素。确定主题和要素之后，就可以考虑所需材料，不一定只能用卡纸，生活中的各种材料都能用来做环创，环创最重要的一点就在于创造，大胆发挥自己的想象力，把自己的所思所想以手工的形式呈现出来。希望大家能有所启发！
预备党员李雪颖
2-221寝室的同学在下周将去幼儿园进行两周的见习，她们都很期待幼儿园的生活。我提示她们平常多跟着主班老师学习，学习教师如何管理班级，如何组织教学活动，多看看、多了解幼儿园的生活。还可以多准备几个手指游戏，有时候遇到主班老师需要让自己带过渡环节的时候就可以用上。像老师在上面上课，就可以在下面管管小朋友的纪律。一定要多做少说，一定要积极一些！
入党积极分子谢鑫怡
她们最近的重点在辩论上，她们听说辩论算一门课感到很有压力，以前也没有辩论的经验，再加上自己不算是一个能言善辩的人，她们感到很迷茫。我也给她们准备辩论的方法：首先是破题，破题是为了帮助大家明确我们辩论的方向；其次是分论点的决定，确定好分论点就需要查找有利的论据，例如案例或数据支撑，这样才能支撑地住论点。在辩论时也要做到临危不惧，有条不紊的输出自己的观点。只有前期准备得足够充分，后期的辩论才会更精彩。然后还指导她们如何能画好素描，如何在有效的时间内找到素描的关键点。
（图片4：寝室结对图片2）
入党积极分子陆瑜菲
在我进行结对的时候，寝室四位同学都在。她们正在讨论即将到来的早训。我告诉她们早训并没有太长的时间，作为军训的一部分，好好听教官的话，不要迟到早退，也可以借此机会锻炼一下身体。她们表示会好好参加早训的。接着我们又聊了一会儿最近的事情，一位同学想起来自己的乐理等音的地方没懂，便来问我。我按照书上的内容和我自己记忆的方法给她巩固了一下，她最后表示有点理解了后面会自己再加深一下。
（图片5：寝室结对图片3）
以上就是学前教育专业第一支部寝室结对情况的报道，寝室结对的意义就在于互学互促互助，带动和督促党员、预备党员与积极分子明确自身义务与职责。同时也希望同学们能形成优良学风与良好的生活习惯，不断追求思想上和行动上的进步，积极向党组织靠拢。
学前教育学院（处）供稿