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谈“圆”说通|“Battle King”诞生啦!

“北风潜入悄无声,未品浓秋已入冬。”期末将至,气温也愈发寒冷,历时一个月激烈比拼的圆桌战渐渐落下帷幕。

本次比赛的辩题为:“睡不着和起不来哪个更痛苦”“当代人际交往尬聊/沉默哪个更尴尬”“在当代,网络社会媒体适合/不适合讨论深刻话题”,“灾难中的自私应该/不应该受到谴责”。与往常的辩论赛不同,圆桌战的氛围更加轻松诙谐,辩题也选择了更贴近同学生活的当下热点话题进行开展,充分有效地调动了同学们报名参赛的积极性。通过这次比赛,同学们的语言表达能力和临场反应能力有了极大提升,期望他们今后在赛场的表现!

此次圆桌战共有39位选手参与,选手们在赛前查阅资料、做好充足准备,比赛中畅所欲言、如火如荼,天马行空的想法和新颖脱俗的论点让现场的评委和观众都赞不绝口,连连鼓掌。经过四场比赛,有几位辩手通过在场上不凡的表现,一举拿下“Battle King”的称号,让我们一起看看他们是谁吧!

(图片1:Battle King一

第一场冠军,21艺术教育1班王仪珊,很荣幸能够夺得圆桌战的Battle King ,感谢各位同学对我的支持与喜欢。也很感激我们班的辩论助理能够鼓励我发挥自己的能力参与活动。

随机抽取辨位和正反方的新赛制让我在不得不做两手准备同时更学会了全面辩证地思考问题。与辩手们激烈讨论问让我视角更开阔,紧张刺激的辩论也提升了我的逻辑能力,相信各位辩手在辩论中也一定都获得了不少新的灵感。最后,希望大家都能带着信心与勇气披荆斩棘,继续前行。

(图片2:王仪珊一

(图片3王仪珊二

第二场冠军22学前教育3班姚诗雨,很荣幸能获得Battle King的称号,这不仅是对我的一份肯定,也是我对辩论热爱的延续。我非常感谢本次圆桌战,赋予了我表达以及说出自己观点的机会。辩论会让我们拥有多元的思维,最重要的是:给了我们不PUA自己的能力,尊重自己内心想法的权利,因为在这个世界上,任何一个观点都可以被佐证。辩论和读书一样在治愈人生。我始终相信培养表达的习惯能够为你筑造座避难所,让你逃脱几乎人世间的所有悲哀。

(图片4姚诗雨一

(图片5姚诗雨二

第三场冠军22学前教育(中本贯通)2班唐文颀,我十分荣幸参加了本次的圆桌战。在辩论场上我听到了许多不同的观点,大家都沉浸其中,感受着观点的碰撞。这样的辩论让我受益匪浅,既锻炼了我的口才,同时也锻炼了我的思维。从一开始对写辩稿的懵懂,到最后在辩场上的自如,这是我自己在本次辩论圆桌战之后的收获。记得听过这样一句话“不登上辩论台,你永远不知道自己的浅薄”。我认为事实正是如此,所以我会更好的提升自己的辩论技巧,让自己变成一位更好的辩手。

第四场冠军22学前教育(专升本)2班陈若菲,圆桌辩论是一种非常有趣,非常新颖的一种辩论形式,它有意思的地方就在于每个人都有两分钟时间去阐述自己的观点。同时我也非常荣幸可以参与这次的圆桌辩论,这是一个非常有意义的活动,丰富了大家课余生活的同时也锻炼了大家的口才。

这次的辩题围绕灾难中的自私该不该谴责展开,我作为反方,从灾难的特殊性和谴责的不可控性展开,和对方辩友展开激烈的讨论,每一位在场上积极发言的辩手都是非常优秀的。也非常荣幸可以获得这次的最受喜爱的选手,愿大家都可以在自己喜欢的领域闪闪发光。

本学期的圆桌战到此结束,感谢所有参加活动的同学们,也恭喜以上获得“Battle King”称号的同学们,你们的实力、勇气以及精彩的表现都记录在了圆桌战中!在未来的辩论学习与日常生活中,希望获奖的同学们可以将一些辩论技巧传授给班级同学,带动身边的人了解辩论,让更多的人能感受到辩论的魅力。期待我们明年再会啦!


                                                                                                                            学前教育学院(处)供稿撰稿