前言
为弘扬志愿服务精神，培育和践行社会主义核心价值观，推进“我为群众办实事”实践活动走深走实，学前教育专业第二支部于2023年5月7日分别开展交换美好“益嘉驿”公益集市共建活动与菊园新区阅读“信”发现亲子公益阅读活动。来自学前教育专业第二支部的党员和积极分子积极参与共建活动。
一 交换美好“益嘉驿”公益集市共建活动
2023年5月7日中午12点半，在疁城新天地露天广场中心，由沪上小小志愿服务站创办的交换美好“益嘉驿”公益集市共建活动顺利展开。
本次志愿服务主要内容是公益阅读绘本活动。绘本阅读不仅能激发幼儿的阅读兴趣，提升幼儿的语言能力，丰富幼儿的想象力，而且能有效促进亲子关系。让家长陪伴幼儿一起在摊前阅读绘本，能够充分调动家长积极参与阅读的兴趣，增强家长的读书意识和对早期阅读重要性的认识。此外，公益集市还提供了手工活动：制作小老鼠和风车，可以锻炼幼儿的动手能力和耐心，能让家长看到幼儿的多面性，锻炼幼儿大小肌肉活动的平衡性，促进幼儿全面发展。
（图片1：活动图片1）
（图片2：活动图片2）
二 菊园新区阅读“信”发现亲子公益阅读活动
2023年5月7日下午三点半，沪上小小志愿服务站在信业购物中心顺利开展了室内亲子公益活动—菊园新区阅读“信”发现亲子公益阅读。
本次活动主要是由一位老师通过讲故事的方式引起孩子们的兴趣，并以后续环节中幼儿和父母一起制作、展示小老鼠的形式进行。幼儿在活动中体验到了阅读的乐趣，提升自我动手能力，亲子活动的开展能增进幼儿与父母之间的情感交流，让幼儿在阅读的过程中体验到了阅读的乐趣，培养孩子的阅读兴趣。并且与父母一起制作小老鼠，锻炼幼儿的操作与观察能力，促进孩子的思维发展，同时丰富幼儿的生活乐趣，帮助幼儿健康成长。
（图片3：活动图片3）
（图片4：活动图片4）
三 感悟心得
入党积极分子应佳琦
在活动开始之前，我做好了姓名贴的书写工作，方便活动中贴在幼儿胸前进行辨认。完成之后，我们来到商场的指定区域进行阅读区的布置，例如图书的整理，kt板的展示，桌椅的摆放等。在活动过程中，我主要负责摄影工作，感谢沪上小小姐姐们的鼓励和指导让我拥有了第一次使用单反的机会。老师绘本阅读声情并茂，看着孩子们积极参与回答和互动，我也被深深感触。作为一名学前教育专业的学生，我也会在学前教育行业不断攀登，砥砺前行，为孩子的未来，学前教育的发展贡献出自己的智慧和力量。同时作为一名入党积极分子在本次活动中也增强了我对党的观念和群众观念，树立了全心全意为人民服务的思想。在今后的日子中我也将锤炼坚强的党性，永远保持忠诚于党，永远保持艰苦奋斗的作风，积极参与志愿服务，把新时代的长征路走得更稳、更好，努力创造更加灿烂的明天。
（图片5：活动图片5）
入党积极分子田俊琦
这次参加了菊园新区阅读“信”发现亲子公益阅读活动，在活动过程中我负责引导孩子家长签到，给孩子贴姓名贴，并且在活动中进行拍照和维持课堂秩序。看着孩子们津津有味地听着绘本故事，举着自己动手制作的小老鼠脸上洋溢着的笑容，让我感到无比的高兴。经过这次志愿者活动，不仅让我体验到了志愿服务的乐趣，还更进一步提升自己的能力积累了宝贵的经验，成为一段难忘的回忆。
入党积极分子张子馨
今天下午的三个小时志愿者活动，虽然说时间不长，但是在期间一队队的家庭来到我们的摊前，翻开一本本的绘本，我向他们讲述了我们是沪上小小的阅读公益活动，意在推广绘本阅读，让家长了解到了早期阅读对重要性，也可以培养孩子对阅读表达能力，同时我们摊位的美工区也让我看到了孩子们的耐心，不管是小心翼翼的修剪纸张还是自己努力将风车对四个角合起，这才是最纯真的快乐吧！对于现在的孩子们，尤其是幼儿园小学这个阶段孩子，最需要对就是父母的陪伴，看着他们努力做完后和父母展示自己作品时，我也倍感快乐，在此我呼吁更多的父母多陪伴孩子，孩子们的快乐其实很简单！
入党积极分子黄心妤
我参加了沪上小小在交换美好“益嘉驿”公益集市中的活动，在本次的志愿者活动中，我收获颇丰。在参与的过程中我积极地与小朋友沟通交流，帮助她们制作小老鼠及风车。其中有一位中班小女孩非常害羞，在家长的身边安静站着，也不会主动表达自己的想法。在制作的过程中，我发现她的手部精细动作非常优秀，但是在组装时犯了难，我们告诉她大致的步骤后，她还是无从下手，最后还是她的父亲帮助她一起完成。我觉得此次活动十分有意义，作为一名入党积极分子，我会认真对待今后的每一次志愿活动，真正落实“为群众办实事”。
至此，学前教育专业第二支部的交换美好“益嘉驿”公益集市共建活动与菊园新区阅读“信”发现亲子公益阅读活动圆满结束。结合近期习近平新时代中国特色社会主义思想系列主题教育，志愿者们奉献自己的时间和精力，把为社会和他人服务看作自己应尽义务和光荣职责，充分展现了志愿服务精神中“奉献、友爱、互助、进步”的核心思想。希望支部成员在日常生活中不忘志愿服务初心，真心实意为群众办好事、办实事、解难事，用实际行动推进社区服务建设，为提高社会亲子公益服务水平做出贡献。
学前教育学院（处）供稿