本周四级“小先生”课堂于2023年4月29日8:30-10:00在腾讯会议顺利开展，由陈阳、李怡然“小先生”为主讲。本节课的教学目标主要围绕听力与阅读两个方面。
李怡然“小先生”开篇通过谈话导入主题，并仔细讲解听力版块的占分比，强调其重要性。通过实战训练带同学们回顾基本方法，在剖析讲解例题时，“小先生”将方法套入实际，教同学们如何抓重点关键词和细节。
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（图片2：上课图片2）
陈阳“小先生”带同学们回顾了仔细阅读的答题步骤，着重强调做题时要先题后文并定位关键词，同时，提醒同学们要在规定时间内完成。通过真题实操，进一步展开阅读讲解与答疑，在解答同学们困惑的同时还总结了学员们所遇到的常见困难，并给出相应建议。
（图片3：上课图片3）
本周钢琴“小先生”课堂于2023年4月26日16：20-17:20在光604顺利开展，由应佳琦、龚沛柔两名“小先生”为主讲。
龚沛柔“小先生”针对上节课内容进行了简单的回顾，通过了解学员情况，对稍落后的学员着重辅导。在进行示范与讲解的同时，分享自己的经历，鼓励学员们持之以恒。课堂上，“小先生”指出常见死记硬背的错误观念，没有理解转位的原理，才会出现指法错位、卡壳等现象，强调只有将手指与手腕巧妙配合，才能更舒适地练习。
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应佳琦“小先生”将理论结合实际，进行耐心讲解。本堂课重点介绍“重量弹奏”法，即人脑对肩膀、大小臂、手指等各部位之间的重量控制，以达到相互联系、互相依靠的协调关系。其次，“小先生”纠正学员惯用简谱形式标记的错误观念，强调其演奏效果容易适得其反，简谱不具备表达多声部乐曲的优势，故不方便演奏。
学前教育学院（处）供稿