本周小先生课堂
英语：2025年3月31日16:20-17:20 日华楼375
钢琴：2025年4月1日16:20-17:20 光华楼604
乐理：2025年4月2日16:20-17:20 光华楼608
英语辅导团
（图片1：英语辅导团1）
本周英语小先生课堂于2025年3月31日16:20-17:20在日华楼374顺利开展，由王羿杰小先生担任主讲，内容聚焦于作文部分。
1题型解析与关键点梳理
王羿杰小先生分析了作文常见题型，如问题解决型、观点选择型、现象解释型等，并分别说明写作要点。他强调问题解决型需围绕具体方法，观点选择型要明确立场并论证，现象解释型应剖析原因与影响。此外，他指出优秀作文需切题、逻辑清晰、语言准确。
2技巧讲解与实操练习
王羿杰小先生讲解了作文技巧，包括总分总的三段十一句结构和衔接词运用，并通过真题指导学员审题、分析范文并练习写作。
3学习建议与听力提升
王羿杰小先生建议学员在日常训练中，多积累好词好句，通过观看英语视频来提升语感和词汇量。同时，要多进行真题写作练习，不断总结经验，提高写作能力。
（图片2：英语辅导团2）
（图片3：英语辅导团3）
钢琴辅导团
（图片4：钢琴辅导团1）
本周钢琴小先生课堂于2025年4月1日16:20-17:20，在光华楼608教室顺利开展，由瞿思怡小先生担任主讲。
1音程定义分类讲解
瞿思怡小先生讲解了协和音程与不协和音程的定义及分类，重点剖析了它们在即兴伴奏中的功能特点和使用技巧。她帮助学员理解不同音程在音乐表现上的差异，为实际演奏打下坚实基础。
（图片5：钢琴辅导团2）
（图片6：钢琴辅导团3）
2经典曲例证对比
以《雪绒花》为例，瞿思怡小先生生动对比了协和与不协和音程在同一乐曲中的情感呈现。她指出，协和音程营造和谐稳定的氛围，而不协和音程则增强张力，使学员们直观感受音程对音乐的重要性。
3教学成效显著提升
通过理论与实践相结合的授课方式，学员们对音程的应用有了更深刻的理解。课程不仅提升了他们的音乐感知能力，更拓展了即兴伴奏的创作思路和情感表达能力。
乐理辅导团
（图片7：乐理辅导团1）
本周乐理小先生课堂于2025年4月2日16:20-17:20在光华楼608顺利开展，由朱灵怡和张亿佳两位小先生担任主讲。
1生动推导，辅助理解
朱灵怡小先生的教学内容为民族五声调式。她从C调开始生动推导展示了调式内每个音之间的音数与度数关系，深入讲解了不同调式间的转换，通过改变起始音的位置来感受不同调式的特点。
2立足基础，科学指导
张亿佳小先生教学内容为视唱练耳，她将教学重点放在了学员音准控制与旋律视唱能力上。她通过弹奏单音及节奏拆解，加上反复训练，加强了学员们的视唱能力。此外，针对学员高音区发声困难这一痛点，她带领学员进行了开嗓训练，改善了学员高音区发声的稳定性，提升了学员视唱的信心。
悠扬钟声消散，求知火花愈发明亮。美术室的画笔、音乐室的音符，编织着独特成长图景。愿这份校园淬炼的勇气，如不灭火炬，照亮你们迈向更广阔的天地！
教育学院（处）供稿