（图片1：结对凝心 寝暖焕新海报）
前言
为彰显学生党员及入党积极分子的先锋模范作用，教育学院党员工作站正式开展入党积极分子寝室结对活动。本学期结对活动聚焦寝室卫生问题，以改善生活环境为核心，组织入党积极分子从宿舍实际情况出发拆解难题，深入寝室传方法、倡习惯，切实发挥引领作用；用躬身实践为优化宿舍环境注入新动能，让舍友间关系更紧密、宿舍氛围更融洽，真正实现文明与温情共融。
入党积极分子有话说
小学教育专业党支部
23小学教育（中外合作办学）3班
宋婉萁
（图片2：宋婉萁同学与其结对宿舍）
作为一名入党积极分子，寝室结对工作于我而言，是一次全新的实践课堂。我结对的寝室主要问题是洗手台盆杂乱，通过友好沟通和共同整理，我们迅速恢复了台盆区的整洁。整个过程，寝室同学们都非常理解与配合。
这次经历让我深切体会到，为同学服务不是口号，而是从这样具体的小事做起。它考验着我们的责任心与沟通能力，也让我对“从群众中来，到群众中去”有了更真切的理解。能用实际行动帮助同学、改善环境，我感到很光荣。我将继续努力，在服务同学中锻炼成长。
（图片3：整改前后对比1）
（图片4：整改前后对比2）
（图片5：整改前后对比3）
（图片6：整改前后对比4）
学前教育专业第一党支部
23学前教育（中外合作办学）2班
沈与同
（图片7：沈与同同学与其结对宿舍）
走进7-306寝室，让我对“服务同学”有了更具象的理解。当主动询问课程学习困难时，我感受到的是同学们信任的回应。而面对寝室物品较多的实际情况，我没有急于求成，而是选择从最影响生活的洗漱台入手——清理积存空瓶、归类摆放用品、清扫浴室毛发，每一个细微动作，都让我明白“办实事”是落在解决“物品杂乱”这类具体问题上的耐心与细致。
最后关心她们的生活与心理状态，听到“一切顺利”的回复时，我既感到安心，也更清晰自身责任。这次初访让我懂得入党积极分子的“先进性”，就藏在主动倾听的耐心里、解决小事的务实里，未来我也会继续以这样的态度，把结对帮扶做细做实。
（图片8：整改前后对比5）
（图片9：整改前后对比6）
学前教育专业第二党支部
23学前教育（中本贯通）1班
沙奕雯
（图片10：沙奕雯同学与其结对宿舍）
本周，我与结对宿舍7-529的同学提前沟通确认空闲时段，随后前往宿舍，以面对面、一对一的形式开展结对工作。
本次结对聚焦宿舍卫生优化，我先协助清扫公共区域积存垃圾，再逐一检查每位同学的个人区域卫生，同步讲解卫生整理技巧与注意事项。
通过本次结对，我已现场向同学们提出针对性卫生整改建议。后续期望同学们积极采纳建议，主动承担公共区域维护责任，细致清扫个人区域，共同营造整洁舒适的宿舍环境，推动良好卫生习惯长效保持。
（图片11：整改前后对比7）
（图片12：整改前后对比8）
艺术教育专业党支部
23艺术教育1班
赵奕婷
（图片13：赵奕婷同学与其结对宿舍）
本周进行常规寝室结对，由于是第一次见到1-651寝室的同学，我首先对他们进行了初步的了解和认识。本次结对我重点关注了寝室洗漱区域的卫生问题，我发现台盆较为杂乱，水槽周边残留着较多牙膏渍污垢，镜面也布满水渍与污渍。
针对这些情况，我和寝室成员一起对台盆和镜子进行了深度清洁，我建议同学们可以养成随手清洁台盆的习惯，避免污溃累积后难以清理。
本次结对成效较为显著，洗漱区域变得整洁明亮，以后我也会持续关注结对寝室的卫生问题，帮助同学们营造一个舒适整洁的生活环境。
（图片14：整改前后对比9）
（图片15：整改前后对比10）
（图片16：整改前后对比11）
（图片17：整改前后对比12）
结语
本次寝室结对活动中，各位入党积极分子秉持初心、躬身笃行，为同学搭建起互助成长的新桥梁。一方面，他们耐心指出寝室卫生问题，同步协助制定整改方案；另一方面，主动分享实用整理技巧与经验，切实将“服务同学”的初心落到实处。
后续，党员工作站将持续以服务为纽带、以实干为根基，引导更多同学主动参与实践，凝聚起共创文明校园的强大合力。
教育学院（处）供稿