朗诵能力是师范生应具备的专业实践能力之一，为了更好地促进我校小学教育专业学生自觉提高语言运用与表达能力，夯实普通话基本功，提升语言感染力，并为学生提供锻炼、展示的平台，引导其自觉加强师范生基本技能训练，教育学院小学教育、小学教育（中外合作办学）专业于2025年11月19日中午11:30-12:50在旭华楼智慧教室211开展了此次“以爱护航，以识扬帆”的师范主题朗诵比赛。莅临本次决赛的评委老师有：小学教育专业主任叶彬恩，专业教研组长、上海市普通话水平测试员吴叶，小学教育专业教师程文萱。通过前一阶段初赛的比拼与优中选精式的选拔，15位选手脱颖而出，突出重围进入决赛。比赛现场十分精彩，激扬文字的舞台上，选手以昂扬饱满的精神气质、铿锵标准的语言表达、声情并茂的情感抒发，深深地打动了评委老师与现场观众。
24小学教育1班的黄子琛同学首先带来冰心诗组新诵《繁星照航》，她将教师比作吹绿少年心田中寸寸新苗的人间春风，饱含深情地表达了对老师的敬爱，以及期望自己也成长为照临下一代青年成长之路的人民教师的殷切心情。
老师的“爱”，保护着我们珍贵的真诚，老师的“识”，让我们认识了世界的瑰丽。小学教育（中外合作办学）1班的丁文琪同学通过作品《爱的远航——致我人生的老师》款款诉说着她对教诲我们“追求真理和美好，要像钟情玫瑰一样”，又“高擎指路的明灯，让我们的梦想驶向星辰大海”的老师的深厚情谊。
小学教育2班刘俊唯同学用温暖而坚定的情感语调朗诵《写给未来的你》，寄寓了对孩童向着理想勇敢成长的挚切期望。现场聆听的评委与同学们都感动于她对孩子未来“正直、勇敢、独立与灵魂饱满”的谆谆叮嘱与殷殷寄望。
小时候望着讲台上的老师，心中充满敬仰；长大后手握粉笔，更懂得这份职业的分量。小学教育（中外合作办学）2班李炅同学饱含真情地朗诵她的原创作品《守望春天的种子》，充满温情地诠释了师者的爱是孩子成长路上的灯塔，而知识，是老师给学生最坚实的船桨。
教师的职业，是一场最壮阔的接力远航。“爱的星火，为启航的扁舟守护最初的梦想；识的炬火，为求索的灵魂点燃真理的太阳。”小学教育3班的王馨聆同学以温柔且又铿锵的语调款款叙出对教育事业的执着信念：“以爱护航，何惧道阻且长；以识扬帆，必达星辰大海的远方！”
九月的铃声伴着菊花与桂花的次第绽放在教学楼中打响，九月的学子也开始用目光一遍遍抚摸这个叫“教师”的名词。小学教育（中外合作办学）2班王睿妍同学用沉着而真挚的声音道出她对教育事业的理解与讴歌：“茫茫尘世，再也没有比它更长的路，再也没有比它更亮的闪电，再也没有比它更高的人梯……”
教育，是一场慢的修行。小学教育（中外合作办学）3班张子恒同学心中的老师“不言沧桑，却在平凡里酿出人间最深的温柔”，他以原创诗歌《献给教育的颂歌》咏出了对将成为一名老师、耕耘教育事业的深深期许：“相信教育的每一粒种子，都在岁月的深处，静静孕育着春天；相信讲台的每一寸光，都能在某个清晨，照亮一个灵魂的远方。”
“教师不是雕刻生命的匠人，却是守望成长的向导。”小学教育（中外合作办学）1班杨依诺同学的朗诵如涓涓流水温柔沉静，她以原创作品《教育，是一场爱的守望》道出了其对师者之“爱”与“识”的思考和咏赞。
“当温暖的师爱与明亮的学识交融，教育便成为这世间最美的风景。”小学教育（中外合作办学）3班顾绮绮同学深情而细腻地朗诵了《爱的灯塔》，表达了她“愿为渡口的摆渡人，让每一颗幼小的心灵都被温柔安放，让每一个梦想都敢乘风破浪”的真挚心愿。
“师者如灯，以真心温暖心灵；师者如路，以学识铺就远方。”小学教育（中外合作办学）2班蔡佳怡同学的原创作品《成长路上的引航者》以其典雅而深挚的文字娓娓诉说着她对“以真心为基，以学识为翼”、身体力行“生活即教育”的人民教师的敬慕。
“爱”是温暖的航道，“识”便是那鼓荡的帆。小学教育2班孙新媛同学以昂扬的情感与亲切且富于感染力的演绎为大家带来她的作品《爱的航道，识的帆》。正如她所说：“爱与识如同船与帆的相依，在爱的航线上，以知识为帆才能行稳致远；在识的引领下，爱才能不至于沦为溺爱的温床。”
小学教育3班的严锦同学用温和清亮的嗓音、沉着铿锵的语调让我们再一次确认了“真正的教育，是让爱里有光，让学识中有温度”。同时，更倾吐了她“愿用爱的光芒，照亮前路，为孩童驱散迷茫；愿以识的力量，鼓满风帆，送少年远航”的挚切心愿。
我们怀着安静而深厚的爱作为不变的航标，又将运用广博而明晰的学识作为不懈前进的动力。小学教育1班的奚荟青同学充满温情而有张力的朗诵，流淌出心中“爱”与“识”的教育交响：“温暖的记忆成了最稳定的压舱石，让我们在起伏漂泊中始终能稳住船身；由学识与思考铸就的骨架，则支撑着我们，在颠簸与修正中将船体锤炼得愈发坚韧、成熟。”
当小学教育2班乔秋馨同学温柔而有力量地吟诵出她“愿做引路人导航未来青年锤炼品格的风帆、照亮他们学习知识的航路”时，现场小教专业的学子们又一次清晰地感受到自己肩头沉甸甸的责任，期待于一步步成长为人民教师的璀璨旅途。
小学教育（中外合作办学）2班曹樊华同学带来的《我是一个筑梦者》以激扬文字、铿锵语调将本次决赛收束在新时代未来教师激越热切的理想中。当听她慷慨诵出“我秉烛夜读，是为接过先辈‘为往圣继绝学’的誓言；我负重前行，是为扛起我辈‘为万世开太平’的担当”时，崇高的使命感又一次在现场每一位师生心中回荡。
本次比赛选手们展现了出色的朗诵功底和极佳的舞台表现力，落落大方而又洋溢着青春的激情，字里行间无不倾洒着他们对小学教育事业深挚的爱，以及对未来踏上三尺讲台成为燃灯引路者的殷切期盼。
赛后，评委老师对选手们的表现作了现场点评，对同学们的精彩演绎感到惊喜，表达了真诚的赞美；也为同学们所倾吐的对专业的诚挚信仰深深打动，勉力大家再接再厉，不忘初心，成长为“爱”与“识”兼备的优秀领航者。同时，评委老师也就普通话读音咬字、朗诵之急徐顿挫等方面做出了精益求精的悉心指导。
热烈祝贺以下同学在决赛中斩获佳绩！
一等奖
24小学教育2班
孙新媛
24小学教育2班
乔秋馨
24小学教育（中外合作办学）3班
张子恒
二等奖
24小学教育2班
刘俊唯
24小学教育3班
王馨聆
24小学教育3班
严锦
24小学教育（中外合作办学）2班
李炅
24小学教育（中外合作办学）2班
曹樊华
24小学教育（中外合作办学）2班
王睿妍
三等奖
24小学教育1班
黄子琛
24小学教育1班
奚荟青
24小学教育（中外合作办学）1班
丁文琪
24小学教育（中外合作办学）1班
杨依诺
24小学教育（中外合作办学）2班
蔡佳怡
24小学教育（中外合作办学）3班
顾绮绮
