嗨，您好，欢迎收听“青春须早为，标准即方向”系列栏目，我是今天的广播员周依凡。
（图片1：宣传海报）
青春逢盛世，奋斗正当时。新时代大学生标准，是当代大学生的成长指引，扎根青春成长需求，契合校园生活日常，更呼应着国家发展与社会进步的时代呼唤。从品德修养的锤炼到学业本领的精进，从实践担当的践行到身心素养的培育，从法治观念的树立到全球视野的拓宽，这些维度勾勒出新时代大学生的成长坐标，既是校园生活的行动遵循，更是青春远航的价值根基。成长从无捷径，唯有以标准为尺、以行动为基，方能让青春航向始终朝着有价值、有意义的方向前行。
今天，我们将一同探寻的是新时代大学生标准中的“创新精神活跃”。
创新精神活跃，是新时代青年突破自我、拥抱未来的鲜明品格，是敢为人先、勇于突破的锐气，更是新时代大学生不可或缺的成长动能。对于教育学院学子而言，创新精神活跃不仅意味着敢于打破常规、挑战陈规，更是立足教育初心、优化育人方式的智慧与勇气，是在学习中求新、在实践中求变、在探索中求真的专业自觉。在校园生活中，这种精神并非高不可攀的抽象追求，而是融入学习、实训、科研、实践全过程的行动自觉。它激励着学子们在教学设计中大胆创意，在课堂实践中灵活应变，在专业学习中不断突破，在时代发展中紧跟前沿。创新精神活跃让青春不再囿于固有框架，而是在主动探索、不断尝试、持续优化中实现真正的提升与蜕变。这份精神让教育学子在求学路上保持锐气，在专业道路上不断精进，既实现了从被动接受到主动创造的能力蜕变，更让我们能以创新之智、创造之力，为教育提质、为时代赋能，成长为适应教育现代化要求、具备创新素养的新时代准教师。
在校园学习生活中，教育学院广大同学以实实在在的行动践行创新精神活跃，把创新意识融入每一堂课、每一次实训、每一项活动，在点滴实践中不断成长、不断进步。课堂上，大家不再满足于记笔记、背知识点，而是主动开展小组探究、主题辩论、案例分析，积极查阅前沿教育政策、最新教学成果，结合专业思考提出自己的观点与方案，让理论学习更加深入有效。实训课中，同学们在模拟教学、教案设计、课件制作、班级管理等环节大胆创新，融入互动体验、情景教学、游戏活动、短视频导入等多种新形式，让课堂更生动、更有趣、更贴近学生实际，多次获得实训老师的高度评价。在“挑战杯”、“互联网 +” 大学生创新创业大赛、科研立项、社会实践等活动中，许多同学主动组队，聚焦中小学教育热点难点问题，围绕心理健康教育、作业设计创新、劳动教育实施、家校协同育人、智慧课堂构建等方向开展研究，形成一批创意新颖、贴近实际、具有推广价值的成果。日常学习里，同学们创新学习方法，巧用思维导图、线上学习平台、小组互助共学等方式提升效率；在班级建设、志愿服务、校园文化活动中，也积极出谋划策，用新思路、新形式丰富活动内容，增强集体凝聚力。每一次小小的创新尝试，每一步实实在在的行动，都在让创新精神落地生根，让大家在持续实践中收获成长、提升本领，展现出教育学子昂扬向上、勇于创新的青春风采。正是这些日积月累的尝试与突破，让创新精神在青春岁月里熠熠生辉，在勤学笃行中铺就成长之路。
新时代大学生标准，为青春铺就前行坦途，为成长筑牢坚实根基，是前行路上的方向指引，更是大学生涯的必修课题。它让我们在迷茫时坚守本心，在奋进时循道而行，在抉择时锚定方向。愿每一位教育学子都能将标准铭记于心、付诸于行，在校园中勤学善思、锤炼本领，在实践中躬身笃行、担当作为，让青春在践行新时代大学生标准、追逐教育理想的征程中绽放绚丽之花！
今天的内容到这里就结束了，感谢您的收听，我们下期再见!
教育学院（处）供稿