为深化“为党育人、为国育才”的初心使命，强化新时代青年对五四精神的理解，触摸百年历史、汲取奋进力量、传承红色基因，为青春征程注入前进底气。教育学院分团委、学生会开展了“绘就青春卷，赓续五四魂”入团积极分子培训班社会实践活动，活动以五四主题手抄报创作、红色教育基地实地寻访为主要形式，引导青年回望百年征程，以青春笔墨传承五四薪火。
“五四青年节”主题手抄报
25小学教育（中外合作办学）1班
李欣玥
（图片1：手抄报作品1）
25艺术教育1班
柏逸澄
（图片2：手抄报作品2）
25学前教育（中本贯通）2班
黄思婕
（图片3：手抄报作品3）
24艺术教育2班
程绮雯
（图片4：手抄报作品4）
踏访红色基地活动
中国共产党
第一次全国代表大会会址
（图片5：踏访红色基地活动1）
25小学教育（中外合作办学）1班
王祎成
回望这幢石库门，它依然是那样朴素安静。但我知道，这里是中国共产党的诞生地，也是中国青年运动的火种点燃之处。从石库门到天安门，从兴业路到复兴路，这条路走了一百多年。共青团作为党的青年组织，始终与党同心、跟党奋斗。
习近平总书记说过，每一代人有每一代人的长征路。我们这一代青年的长征，就是实现中华民族伟大复兴的中国梦。作为入团积极分子，我将以革命先辈为榜样，坚定理想信念，努力学习，积极实践，争取早日成为一名光荣的共青团员，走好属于我的长征路。
嘉定烈士陵园
（图片6：踏访红色基地活动2）
24小学教育1班
任思羽
这次参观让我明白，红色教育从来不是停留在展板上的文字与图片，而是融入血脉的精神力量。今天的岁月静好，是无数青年先辈用热血换来的，正如共青团的辉煌历程是一代代青年用奋斗书写的一样，作为新时代青年，我们不必再经历战火硝烟，但必须传承那份“为理想而战”的赤诚，扛起新时代的责任。百年团史，青春正好；红色血脉，代代相传。站在新的历史起点上，我们当以青春之火，照亮前行之路，以奋斗之姿，续写属于新时代青年的辉煌篇章，让红色血脉在我们这一代人的身上，永远奔腾不息。
金山卫抗战遗址纪念园
（图片7：踏访红色基地活动3）
25小学教育（中外合作办学）1班
华翎宣
作为未来的人民教师，陶行知先生的“小先生制”给了我极大的启示。他主张让儿童成为先生，去教成人、教社会，以此开启民智。而如今，作为一名在校的“英语小先生”，我正在帮助同学攻克四六级难关。这看似是小小的辅导，实则是陶先生教育思想的现代延续——不仅是传授知识，更是要点亮彼此心中的火种。共青团员的先进性，恰恰就体现在这种互帮互助、共同进步的担当里。
这次寻访，是一次精神的重塑。我将带着这份沉甸甸的收获回归校园。在未来的学习与实践中，我愿传承陶行知“知行合一”的智慧，练就过硬本领，修得高尚师魂。我将以青春之我，创建青春之国家，让红色的基因在教书育人的岗位上延续，让团旗在新时代的征程上，高高飘扬！
一张张手抄报凝聚青春信仰，一次次红色寻访筑牢理想根基。本次实践活动让青年学子在创作与行走中感悟百年五四的精神内核，在回望历史中坚定前行方向。作为新时代青年，我们当以先辈为榜样，将爱国情化为脚下路，以青春之能、实干之行扛起时代责任，在成长路上淬炼本领、勇毅笃行，以实际行动诠释青年担当，在民族复兴的征程中绽放青春光彩。
教育学院（处）供稿