学风燃动 五月争先|教育学院学风建设月活动速览

发布者:教育学院发布时间:2026-05-05浏览次数:10

为端正学习态度、规范学习行为,营造文明健康的学习生活环境,教育学院班助理团队于5月6日至5月29日面向2025级全体大一学生开展学风建设月系列活动。活动以学风督察贯穿全程,结合学风纠正、学业互助、习惯养成、固化成果四个阶段特色活动递进展开。

活动速览

活动时间

2026年5月6日至5月29日

活动对象

教育学院2025级全体大一学生

核心安排

学风督查、经典阅读视频学习、辩论训练

活动日历

(图片1:活动日历)

本次活动面向个人、寝室和集体分别设立奖项,在各类奖项中表现突出者,将获得德育学分(详见德育学分加分细则)及院级荣誉证书。

学风优系列活动

1黑板报制作

活动主题:学风建设+30篇经典阅读

活动时间:2026年5月6日至5月14日

2第一周(5.6—5.9) | 学风纠正

1. 学风倡议海报签署活动

共同签署学风倡议。同时,我们也向大二、大三年级的同学发出倡议:一同践行优良学风,让自律成为习惯。

(图片2:学风倡议海报签署活动

2. “拒绝犯困,高效自习”经验分享活动

各班2-3名同学分享防困实用技巧(如规律作息、同桌互相监督等)。

3第二周(5.11—5.17)|学业互助

各班同学结成“一对一”学业帮扶对子。结对双方需共同制定短期学习提升计划,活动期间至少完成2次有效辅导。

4第三周(5.18—5.22)|习惯养成

1. 寝室学习氛围评比

以寝室为单位,从学习主动性、内部互助、环境整洁度、学业表现四个维度进行寝室学习氛围评比。

2. 学习手账制作

学生自主制作学习手账,内容包含每日学习计划、任务打卡、重难点笔记等,形式不限,重在实用。

5第四周(5.25—5.29)|固化成果

各班将以主题班会收官,通过问题复盘、亮点展示、现存不足与未来展望等模块系统回顾前三周活动情况。

学风优在行动,优良学风在自律,期待每一位同学在这个五月积极参与各项活动,在自查中觉醒,在互助中成长,在积累中蜕变。涵养优良学风,自律成就未来!

教育学院(处)供稿