察时代风向 论青年担当|教育学院入党积极分子“微型模联”时事讨论会(三)

发布者:教育学院发布时间:2026-05-15浏览次数:10

(图片1:察时代风向

前言

为着力提升青年学生的思想基础与时代认知能力,教育学院党员工作站始终以“一站式”学生社区为阵地,持续开展“微型模联”议题讨论活动。本期专题讨论围绕“全国推进‘全民反诈’专项行动,守护公民财产安全”展开,旨在引导同学们准确把握专项行动的核心要义,在互动交锋中深入理解校园反诈建设的方位与使命,思考青年在全民反诈体系中应展现的担当与作为。

01

议题背景分析

小组组长

23艺术教育2班

徐恩会

(图片2:徐恩会发言)

当前诈骗活动仍高发多发,诈骗手法迭代迅速、隐蔽性极强。全国深入推进“全民反诈”专项行动,构建“打防管控宣”一体化治理体系,全力守护公民财产安全。学生群体社会经验不足、防范意识薄弱,易沦为刷单返利、冒充客服等诈骗的重点受害群体。作为教育专业青年,我们既是反诈重点保护对象,也是反诈宣传普及的重要力量,理应主动传播防诈知识,将反诈理念融入日常学习与未来教育实践,践行青年社会责任。

02

核心观点陈述

小组组员

24小学教育(中外合作办学)1班 

吴丁宁

(图片3:吴丁宁发言)

将反诈教育纳入常态化思政安全教育体系,筑牢青年学生安全思想防线。

党的二十大报告明确提出建设更高水平平安中国,健全公共安全体系,推进国家安全宣传教育;同时习近平总书记对打击治理电信网络诈骗犯罪作出重要指示,强调要坚持以人民为中心,全方位落实打防管控举措、压降诈骗案发态势。青年是国家未来,抓好校园反诈教育,对我们学前教育专业学生而言,更有着双重意义。它既是落实国家反诈治理政策的要求,也是践行立德树人教育根本任务的起点——未来我们走上讲台,也能把反诈安全意识传递给更多孩子,守护好青年与下一代的身心健康与财产安全。

(图片4:核心观点陈述

03

辩论交锋与共识

小组组员

24学前教育(中外合作办学)2班 

王若冰

(图片5:王若冰发言)

教育专业青年组建反诈宣讲团,立足师范优势,面向校园、社区开展宣传,用通俗易懂的方式传递防诈知识,践行教育者的责任与担当。

在本次反诈主题活动中,我们也看到了许多青年反诈的优秀实践。杨浦区四平路街道联合同济大学组建大学生反诈志愿者小队,入户讲解冒充客服、虚拟币投资骗局,覆盖千余户居民;重庆市委政法委、市公安局、腾讯代表及西南政法大学校方领导共同揭牌启动“青年反诈志愿者”计划,从学生中招募反诈先锋开展校园反诈传播。这些案例也激励着我们,未来也可以结合专业特色,参与更多反诈宣传实践,把课堂所学转化为守护安全的力量。

(图片6:辩论交锋与共识1)

(图片7:辩论交锋与共识2)

(图片8:辩论交锋与共识3)

(图片9:辩论交锋与共识4)

结语

本次专题讨论进一步深化了同学们对“全民反诈”专项行动的理解,更锤炼了当代大学生的政治素养与时代站位。通过此次研讨,入党积极分子们深刻认识到全民反诈是守护公民财产安全、筑牢社会安全防线的关键支撑,更为校园反诈宣传提供了有力支撑。未来,教育学院党员工作站将继续引导青年在议题研讨中增强责任意识,在实践磨砺中强化使命担当,为推进更高水平平安中国建设注入蓬勃的青春动能。

(图片10:结语)

新知小闯关

当自身不慎遭遇电信网络诈骗侵害时,我们要保持冷静,第一时间________,同时及时向学校辅导员和相关部门反映情况。

欢迎大家在留言区写下正确答案,一起探索智慧校园建设,共话学习资源优化配置!

你认为当代大学生防范电信网络诈骗最有效的方式是?

A.主动学习反诈知识,提高自身警惕

B.不随意点击陌生链接,不泄露个人信息

C.积极参与校园反诈宣传,提醒身边同学

D.遇到可疑情况及时报警并向老师求助

教育学院(处)供稿