为深入贯彻落实校园安全稳定工作要求，聚焦现阶段学院学生矛盾问题与安全形势特点，精准把握学生思想动态与成长需求，切实维护学生身心健康与校园和谐稳定，2026年5月18日上午10时，教育学院、北亚利桑那学院党总支于旭华楼206会议室召开安全形势分析会。会议由副书记陈明晶主持，教育学院党总支书记沈思、北亚党总支书记朱可、校应急事务处理中心主任何凯、副书记陈浩以及全体正副辅导员参加会议。
会议聚焦学生关键维度，通过“分析—研判—部署”闭环机制，对当前学生安全形势进行了全面复盘与深入剖析。
（图片1：会议中1）
陈明晶副书记在主持时强调，学生安全工作是底线工程、良心工程，必须坚持问题导向与效果导向相统一。他要求全体辅导员进一步提升风险识别能力，做到“早发现、早研判、早处置”，确保信息畅通、责任到人、措施落地。
（图片2：陈明晶副书记发言）
在辅导员发言环节，各位正副辅导员结合日常管理、谈心谈话、走访排查等实际情况，逐一汇报了所带班级学生的整体状态。在学习方面，部分学生存在学业倦怠、课程压力大、学习方法不当等问题，个别学生出现挂科预警；在心理方面，辅导员指出，情绪波动、自我认同感低、人际关系敏感等问题在不同年级学生中均有体现，相关学生的跟踪干预仍需持续加强；在家庭方面，家庭经济困难、亲子沟通不畅、家庭突发变故等因素对部分学生的稳定状态造成了潜在影响。针对上述问题，辅导员们结合实际案例进行了细致研判，并汇报了分层分类帮扶、家校协同干预、心理危机预警前置等具体做法。
（图片3：各辅导员发言环节1）
（图片4：各辅导员发言环节2）
北亚党总支书记朱可结合学院实际情况发言。她表示，我们要始终怀揣“时时放不下”的责任感和紧迫感，把学生安危冷暖放在心上、抓在手上。她指出，安全工作没有“休止符”，只有“进行曲”，要坚决克服麻痹思想与松懈心态，做到心中有数、手中有策、行动有力。
（图片5：北亚党总支书记朱可老师发言）
校应急事务处理中心主任何凯老师从“两个维度、三个方向”对安全工作提出专业指导意见。他指出，在“学生个体发展”与“校园整体稳定”两个维度上要同步发力，形成联动机制；同时，要重点围绕“风险排查前置化、教育引导精准化、应急响应模块化”三个方向持续发力，推动安全管理从事后处置向事前预防转变，真正把“压舱石”作用落到实处，夯实校园安全根基。
（图片6：校应急事务处理中心主任何凯老师发言）
最后，教育学院党总支书记沈思作总结讲话。她强调，针对目前学院的安全态势，以此次分析会为契机，要进一步健全常态化的安全研判机制，加强信息共享与工作协同，用心用情用力守护好每一位学生的健康成长之路。学院一直坚持以学生为中心，要织密“学院—班级—宿舍—家庭”四级联动的安全防护网，重点关注心理困难、学业困难、就业困难及家庭突变学生群体，推动辅导员、专业教师、学生骨干协同参与，形成全员育人、全过程护航的工作格局。
（图片7：教育学院党总支书记沈思老师总结讲话）
本次安全形势分析会，既是一次思想的再统一，也是一次责任的再压实。与会人员表示，将以更高的标准、更实的作风、更细的举措，全力筑牢学生安全稳定防线，为学校高质量发展营造更加安全、和谐、温暖的育人环境。
（图片8：会议中2）
教育学院（处）供稿