未来已来，你的艺术灵感需要一个AI伙伴！
想用AI把脑海中的画面变成惊艳画作，让算法为你谱写动人旋律，用智能工具生成影视短片，以科技之力打破绘画、音乐、影像与设计的创作边界——这不再是想象，而是国家文化数字化战略下最具前景的专业技能之一。对标国家文化数字化战略与新一代人工智能发展规划，以立德树人为根本，人工智能艺术素养微专业正式开启招生。不限专业、零基础友好，面向全校大二、大三全日制本科生开放，计划招收40人。无论你来自文科、理科还是艺术专业，只要对AI与艺术创作的碰撞抱有兴趣，都欢迎加入。课程面向具有创业意向、AI内容创作、自媒体运营或技术开发等多元发展目标的学生，致力于培养“以作品为载体、以素养为导向”的实践能力，拓展其在创业、项目承接、副业探索等方向的职业可能性。结业后，学生可具备独立承接相关项目或开展兼职工作的能力，在赋能主业的同时实现副业发展。
本微专业以人工智能技术为驱动，以艺术素养培育为根基，深度融合计算机科学、艺术学、设计学、音乐学、教育学等多学科知识。学制1年，分两学期教学，有效学习年限2年，共设4门必修课，围绕“技术原理+艺术鉴赏+跨媒介创作+产教融合”四大模块，依托AIGC、智能交互等前沿技术，构建从AI基础原理、艺术审美培育到跨媒介创意表达的完整路径，总计8学分，纳入学校公选课学分体系。授课时间为每学期第2-16周，周二、周三14:40-16:00。修满全部学分且考核合格，可获颁上海师范大学天华学院人工智能艺术素养微专业结业证书。
第一学期课程介绍：
《AI音乐创作与编曲实践》
本课程为AI+艺术领域前沿课程，面向零基础学生招生。传统音乐创作门槛较高，而在AI赋能之下，学生无需具备乐理、乐器或编程基础，即可熟练运用Suno、AIVA、ACE Studio、海绵音乐等主流AI音乐工具，开展音乐创作与改编。课程采用“AI+PBL”项目化教学模式，围绕短视频配乐、虚拟歌手作品、原创主题歌曲等多元化场景任务，循序渐进地涵盖AI旋律生成、AI音乐改编、虚拟演唱调校等核心技术模块。
结业后，学生能够独立完成完整的音乐作品制作，具备在数字内容生产、自媒体配乐、音乐创意表达等领域的实践输出能力。
《AI视觉艺术原理与创作》
本课程聚焦AI生成与编辑技术在视觉艺术领域的原理与应用，系统讲授从图像生成到视觉设计的完整创作流程。面向零基础学生开放，学生将在实践中掌握主流AI视觉工具的核心操作与提示词工程技巧。课程围绕创意构思、提示词构建、图像生成、后期润色与风格确立的创作路线，课设置AI插画创作、场景概念设计、商业海报生成、个人视觉风格构建等模块化实践任务。学生在完成作品的过程中，逐步理解AI视觉模型的生成逻辑、风格控制方法以及图像融合技术。结业后，学生能够独立产出具有个人风格的AI视觉艺术作品，具备在自媒体视觉表达、广告辅助设计、数字内容生产等领域的实践输出能力。
第二学期课程介绍：
《智能时代的AI艺术通识与伦理》
团队教师联合授课，聚焦智能技术革新下艺术的全新变革，打破传统艺术鉴赏的单一模式，串联古典、近现代、人工智能新时代的艺术发展历程，构建“经典作品赏析、AI创新、审美思辨”三位一体的通识学习体系，适配全学段计算机领域、艺术领域、新媒体领域爱好者和专业学习者的跨学科学习需求。通过本课程的学习，学习者可完整掌握人类音乐艺术通识脉络与AI艺术审美体系，既能精准鉴赏古今中外经典音乐作品，建立多元、包容的艺术审美认知，又能读懂智能时代音乐艺术的创新变革，具备辨析AI艺术美学价值、理性看待科技与艺术融合的思辨能力，全面提升数字时代下的艺术素养、审美能力与创新视野，适配智能艺术时代的美育核心要求。
《AI跨模态创意项目实践》
本课程采用项目化教学模式，教师团队集体授课，引导学生综合运用所学工具与方法，经历从创意构思到AI辅助制作再到作品呈现的完整流程。课程依托AIGC工具链（涵盖AI绘画、AI视频、AI配音、AI作曲等），指导学生完成AI音视频作品（如AI漫剧、AI短剧等），并探索其在短视频平台等场景下的应用可能。同时简要介绍数字人分身制作与AI智能体的基本概念，为学生未来在数字内容领域的探索打下基础。
师资介绍
杭小羽
上海师范大学天华学院教师，上海音乐学院博士在读。本科及硕士毕业于上海音乐学院音乐工程系音乐科技与艺术方向，同时深耕音乐教育领域，形成音乐工程与音乐教育的跨学科背景。入选“上海高校青年教师培养资助计划”项目，从零建设《AI音乐》《计算机作曲》等艺术教育专业创新课程。在《钢琴艺术》《中国音乐教育年鉴》等期刊及专著中发表学术论文十余篇。获第一届中央音乐学院国际竖琴比赛第三名、AI赋能教学比赛奖项等。指导学生在市级音乐创编及计算机作曲赛事中获奖，学生作品曾入选奥运会预选赛、上海教博会等活动展演。
钟华勇
东华大学文学学士、艺术硕士，美国西佛吉尼亚大学访问学者，美国伊利诺伊州立大学访问学者，2025年赴新加坡科技与设计大学学习访问。2026年第三届“国际·海峡”武夷竹国际产品设计大赛华东赛区专业组银奖；2025年AI+非遗海报设计作品入选《设计》第十二届全国高校设计作品集；2024年AIGC作品《幻游疁城》第五届东方创意之星省赛特等金奖、国赛金奖；多次获得“未来设计师·全国高校设计大赛”、“大学生计算机能力大赛”，“汇创青春设计”，“东方创意之星设计大赛”等优秀指导教师。
吴南
上海师范大学天华学院教育学院艺术教育专业老师，美国密歇根州立大学合作钢琴专业硕士。在美国、意大利等地成功举办过独奏音乐会和室内乐音乐会。曾获上海市第二届长三角师范院校教师智慧教学大赛二等奖。主授课程包括《钢琴基础I》、《钢琴II》、《钢琴III》、《中国音乐简史》、《外国音乐简史》、《音乐鉴赏》。
车媛媛
上海师范大学天华学院教育学院艺术教育专业老师，本科毕业于北京师范大学，研究生毕业于京都艺术大学，主要课程和研究领域：素描、色彩、综合绘画创作、现代艺术史、艺术教育和数字艺术。
何燕
副教授，上海师范大学天华学院人工智能学院教师，英国赫特福德大学人工智能与机器人方向博士在读，研究方向：深度学习，机器视觉。主持上海市教委产学研、骨干教师项目、“双师型”教师培养项目，已建设上海市重点课程1门。在国内外学术期刊发表科研及教改论文十余篇，参编教材4本。多次指导学生参加大学生工程实践与创新能力大赛，全国高校计算机能力挑战赛等，获得优异成绩并获优秀指导教师称号。
杨莹
上海师范大学天华学院副教授，天华教育学院艺术教育专业主任。华东师范大学艺术语言学博士、华东师范大学美术学硕士。上海市美术家协会会员，主要研究方向，艺术教育、艺术跨学科。指导学生跨学科课程设计编入教材《福建建筑美育》、《非遗里的中国智慧》。
招生与报名
招生对象为我校全日制大二、大三本科生，专业不限，计划招收40人。有意向学生可加入钉钉群参与线上宣讲，确认报名后填写问卷星报名表，统一录入公选课系统。报名截止时间：2026 年 6 月 25 日（周四）。
在这里，你将收获的不是某个工具的操作手册，而是一项面向未来的复合型能力——懂技术、有审美、能创造。教育智能化转型、美育创新、文化创意产业，这些领域正在等你。名额有限，先到先得，现在就报名，让AI成为你艺术道路上的伙伴。
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宣讲时间：
2026年6月5日（周五） 19:00-19:30，腾讯会议：215-981-930。