秋意渐浓，晚风送爽。教育学院辩论队新老成员于10月21日下午16:20齐聚旭华楼117教室，共同参与本学年首次破冰交流会，在融洽的氛围中初步建立起团队的凝聚力。
（图片1:合照1）
破冰交流：
真诚互动，初建默契
破冰环节以趣味思辨小游戏拉开序幕。大家跳出辩论场的严肃，在轻松的互动中打破初识的壁垒，消解陌生感。欢声笑语萦绕现场，氛围温暖又真挚。新老成员自在交流、彼此靠近，在简短的思维互动与闲谈之中，悄然生出默契，建立起对团队的认同感。
（图片2:破冰活动）
骨干发言：
规划展望，凝聚共识
热闹的破冰互动告一段落，队长倪佳宜上台和大家展开分享。她围绕本学期系统化训练安排、后续赛事计划以及团队建设目标逐一展开介绍，从日常的思辨训练、模辩安排，到各类赛事的备赛节奏、参赛规划，再到队内氛围营造、新人培养等建设方向，讲解细致而有条理。清晰的规划为大家勾勒出队伍前行的蓝图，进一步明确了辩论队的发展路径，也让每一位成员心中对齐目标，凝聚起携手共进、以思同行的共同愿景。
（图片3：骨干发言）
老师致辞：
明晰方向，寄予期望
活动最后，辩论队指导老师夏週昶皓为本次破冰会致辞。夏老师从辩论素养培育与团队协作精神两个层面出发，阐述了辩论活动对思维训练与综合能力提升的重要意义，并对新学年辩论队的发展提出殷切期望，为团队注入信心与动力。
（图片4：老师致辞）
辩论不仅是技巧的较量，更是思考方式的修炼。在一次次观点碰撞中，我们学会倾听不同声音，理解多元价值。无论结果如何，参与辩论的过程本身即是一种成长。
教育学院（处）供稿