为落实本学期中英文辩论训练工作，点线面统一学生思想，辅导员贾孟云对18艺术教育专业、17学前教育（中外合作）专业召开动员会，动员会于2019年10月16日在分别光华楼204、304两个时间段开展。本次动员主要讲解本学期中英文辩论训练计划、辩题及训练初步思路。
首先，辅导员贾孟云宣布本学期辩题、训练时间节点，以及小组分组情况，同时细化辩论训练需要提交的表格，动员每位学生配合组长完成训练，小组挑选辩题时避免同一班级每个小组辩题的重复性。
（贾孟云老师发言）
接着，贾孟云老师对本学期辩论训练的组织形式和开展情况提出要求，各辩论小组的组长安排好三次辩论训练的时间与地点，并且需要每次训练前制定计划表上交，内容包含成员、训练辩题、训练时间及训练地点和进展，让训练辩论的效果最大化，使每位辩手共同进步，并表示三次辩论训练形式可以进行创新，第一次训练时组长可带领组员先根据辩题构思框架，再根据每位辩手的特点进行材料整理，但注意第三次辩论训练必须是按照辩论流程的正规辩论。
（贾孟云老师对考核内容进行讲解）
最后，辅导员贾孟云强调了考核方式，采取以班组为单位的辩论考核方式，相同辩题进行跨班对抗，激发学生辩论兴趣，增强班级荣誉感。希望各位同学热情积极地对待辩论训练，就此提高学习兴趣和敏捷的逻辑思维能力。
（参加动员大会学生合照）
学前教育学院（处）供稿