2019年10月17日16:10、2019年10月22日下午16:10、2019年10月22日下午16:10，我院班助理团队在光华楼204教室、日华楼阶梯405教室、光华楼304教室顺利开展培训班第二、三、四讲培训会。培训会分别由往届优秀班助理代表张天琦同学、琚恩玮同学、邱晟吉同学主讲。出席培训会的有学前教育学院党总支副书记、班助理团队指导老师何凯。19级班助理负责人方心懿同学主持。
（何凯老师和张天琦同学）
张天琦同学对带班过程中会遇到的重点学生类型，以及相对应的措施进行了详细的讲解。首先，她提出要对新生的行为规范进行要求，提前告知可能发生的后果。紧接着，她谈到各位班助理的工作重点，就是要抓学习态度、制定个人的学习目标，把握好新生学习上的大方向。最后，希望班助理能正确处理寝室矛盾，抱着多了解、多沟通、多关注的积极态度面对工作。
（张天琦同学与主持人合照）
琚恩玮同学根据自己的工作经验，阐述了关于英语四级学习辅导的计划。首先，可以因材施教，根据不同学生，制定不同的要求。其次，他建议可以组织英语小分队。根据不同班级各自的学习能力，进行单独辅导。最后，他提到如何正确处理可能存在的冲突点，还要根据每个班情况而定。
（琚恩玮同学阐述关于英语四级学习辅导的计划）
邱晟吉学长结合自身两年班助理的经验分享了心得体会，首先，他指出班助理个人发展的目的不同，但不能忘记自己的初心。其次，他谈到班助理开展核心教育工作的时候，遇事要寻找到最合适的解决办法，需要保持一个冷静的头脑。最后，他建议开展团建拉进新生与班助理之间距离。
（邱晟吉学长分享心得体会）
何凯老师也在培训班中提出建议、做出解答、提出希望。首先，他提出班助理要时刻注意说话的方式方法，及时和带班辅导员进行有效沟通。其次，在带班过程中，如果遇到问题及时指出，比如周练习作弊此类原则性错误问题，要当场指出不能事后再说。紧接着，他提出建议，要急事缓做，想清楚再做，不能操之过急。何凯老师提出希望，他希望19级班助理们能以身作则，要做到99%的努力，在日常工作中主动反思和沉淀，得到锻炼。希望平衡好自己的工作、生活和学习的同时学会自检，不断成长。
（19届班助理提问）
至此，2019级学前教育学院班助理团队第二、三、四讲培训会议顺利结束。希望2019级班助理能够通过培训班的学习，结合前人经验，以饱满的精神状态开展工作。围绕着“专、通、雅”育人理念，不断学习、坚定自己、努力奋斗！
学前教育学院（处）供稿