在我校“三抓三坚持”教育方针的指导和引领下，本着“友谊第一、比赛第二”的原则，秉承“关注时事、追求真理、锻炼口才、展现自我”的宗旨，学前教育学院与语言文化学院于2019年10月29日下午4：30在光华楼215教室顺利举行辩论友谊赛。莅临观看本次辩论赛的老师有：语言文化学院辩论负责人顾加慧老师、学前教育学院辩论负责人贾孟云老师，以及学前教育学院带训辅导员杜华萌老师。同时，学前教育学院和语言文化学院各自的辩论队成员们共同出席。
本场辩论友谊赛的辩题为：是否应该铭记伤害？
在本场辩论赛中，学前教育学院为正方，语言文化学院为反方。
双方辩手阵容介绍
正方：一辩19学前教育2班 姚晶怡
二辩19学前国际1班 王嘉琪
三辩19艺术教育1班 姚伊雯
四辩19艺术教育1班 肖欣
反方：一辩19汉语言文学1班 李哲
二辩18汉语言文学1班 饶英明
三辩19汉语言文学2班 孙婷
四辩19汉语言文学2班 姜泽正
主席：18汉语言文学2 班 吴家君
计时员：19学前1班 王诗涵
（参赛人员合照）
首先，在开篇立论环节中，正方一辩就以“应该铭记历史长河中的伤害”为切入点展开论述，强调我们应该牢记历史所带来的教训，进一步论证了铭记伤害才能获得成长。反方一辩则以“忘记伤害是学会放手”进行反驳，忘记伤害就是与自己握手严和，忘记伤害才能拥抱更美好的未来。
（正方一辩发言）
（反方一辩发言）
随后，在攻辩以及自由辩论环节中，双方辩友运用严密的逻辑，巧妙应用近期热点话题为论点，以清晰的思维展现了一场激烈的辩论。在最后的总结陈词中，双方辩友再次向大家论述了观点，并明确的指出了对方辩友在自由辩论中的漏洞，同时对己方观点加以论述。
最后，学前教育学院明言辩论协会副会长陈诺和语言文化学院辩论协会会长彭鑫，对本场辩论赛做出总结点评：1、在一场辩论赛中，辩论并非是抒发情感或与对方对话，而是应该紧紧围绕辩题展开的一场论述。2、任何论点最好不要运用两遍，否则会显得苍白，缺乏说服力。3、希望辩手们能在体态、语态上等方面加以完善。
（指导老师观看比赛中）
至此，学前教育学院与语言文化学院友谊赛在同学们的热烈鼓掌中圆满落幕！本次友谊赛充分调动了两院辩论队队员参与辩论的积极性和主动性，有力地激发了彼此的辩论潜能和热情，营造出更加团结愉快的辩论氛围。
（工作人员合照）
学前教育学院（处）供稿
撰文/严洪珏