(学前教育专业第二支部全体人员图书馆内合照)
根据上级有关开好“不忘初心、牢记使命”专题组织生活会和民主生活会通知精神，结合学校党委主题教育工作部署安排，学前教育专业第二支部支部全面围绕“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，学习贯彻党的十九届四中全会精神，认真落实组织召开2019年度专题组织生活会和民主评议党员会，会议分八项议程完成。
（学前教育专业第二支部全体人员参与会议）
2019年12月10日，学前教育专业第二支部在图书馆2楼第三研讨室中午12点召开了“不忘初心、牢记使命”检视问题专题会议，学前教育第二支部书记颜银树老师主持本次会议，支部全体党员参加此次专题组织生活会和民主评议会。全体党员按照习近平总书记关于“四个对照”、“四个找一找”的要求，盘点收获、检视问题、深刻剖析，认真盘点主题教育的各项收获成效，深刻剖析存在的问题和不足，针对检视剖析的突出问题分析原因。
（颜银树老师主持会议）
首先，党支部书记颜银树老师代表党支部委员会向党员大会述职，通报上一年度整改措施落实情况，报告一年来支部工作情况。学前教育专业第二支部2019年度深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党章，贯彻落实习近平总书记考察上海时重要讲话精神以及十九届四中全会精神，紧扣精神引领，聚焦“不忘初心牢记使命”主题教育学习，围绕理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁做表率的目标，履行主题教育第一责任人的职责，把责任担起来，把工作做到位，深入开展，检视问题，深刻剖析。
（颜银树老师带头开展自我批评）
其次，支部全体党员在对照党章党规找差距的基础上，采取个人自评、党员互评的方式开展批评和自我批评。支部书记书记带头，党员逐个进行，按先支委、再其他党员的顺序。批评和自我批评要联系具体人具体事,直接点问题、摆表现，不说空话套话，不搞一团和气。
支部书记颜银树发挥带头作用，带头不忘初心，牢记使命，带头开展自我批评，以高度的负责态度，及时指出自身问题和党员中存在的部分问题，如提出，党员参与服务志愿活动，积极分子比党员还积极，参与度比党员还高等实际问题。
（教师党员进行自我批评）
接着，民主评议党员的过程公开公平公正，及时通报情况，接受党员群众的监督。支部所有师生党员高度重视本次民主评议党员工作，保证了评议工作按时、按要求完成。评议过程民主、公正，在民主评议党员中，能够坚持实事求是原则，充分发扬民主的原则。严格把好党员标准，做到了不搞形式、不走过场，又紧密结合了自身学习和工作实际，但是有个别党员评议留于表面不够深入，要在今后工作中深刻的作出剖析，促进自身工作进步。但在党员互评环节中评议不够深刻，有怕得罪人的心理。
最后，支部党员逐一对照检查发言，认真查摆自身存在问题，明确整改措施和努力方向。支部书记带头参与自评和互评，每位党员开展严肃认真的批评与自我批评，提出批评意见和建议，并以无记名测评方式对每名正式党员认真开展民主评议，预备党员全场监督，2名预备党员唱票和监票。民主评议党员的过程公开公平公正，及时通报情况，接受党员群众的监督。支部所有师生党员高度重视本次民主评议党员工作，保证了评议工作按时、按要求完成。评出优秀党员2名，合格党员3名。
支部书记颜银树同志作了认真总结并要求：一是组织生活会准备充分，各环节工作扎实细致，会议严格按照《方案》和规范程序进行，不走过场，不打折扣，团结紧张，严肃活泼，效果良好；二是所提建议和意见都是本着对支部、对支委班子、对党员、对工作高度负责的原则，是一次征求意见、查摆问题、沟通思想、明确方向的会议；三是个别同志的对照检查材料不够规范、认识不够深刻，尤其是对党员一到开会就请假的问题重点检视和指出批评；四是要注重落实及时整改，每名党员针对查摆出的问题，在今后的工作中要提高思想认识，转变工作作风，看准目标、理清思路、改正不足。
学前教育学院（处）供稿