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以辩会友 “同学,论否?”系列活动第十一期 辩协有话说 辩论技巧(十二)看这里!“学前教育学院辩论队有话说”


第十二期——第三辩位辩论技巧

三辩选手在一场辩论比赛中,需抓住对方漏洞,及时加以揭露进行“有效攻击”,并需围绕本方所持观点进行“防守反击”。辩论场上唇枪舌剑,应如何利用自身优势,在激烈的辩论赛中为己方扭转乾坤呢?

接下来就有请学前教育学院辩论队的黄诗怡同学,与我们分享第三辩位辩论技巧。

首先,三辩属于攻辩选手,第一要务是要坐实一辩选手的观点,即己方观点要守住。由于大部分赛制下重视交锋使得三辩更重进攻,在二辩将对方的立论薄弱点发掘出来之后,三辩就需要进一步组织好论点用小交锋扩大战果。

其次,在辩论前要做好准备:

1.要把握好时间,在前期准备中要理清自己的提问与回答的大体思路。

2.在准备期间,预设对方的论点,通过论点来设想对方可能会提出来的对我方不利的问题。

3.反复斟酌自己所设计的问题对于我方的作用力度,可以让组内队员来突破或反驳自己的问题,自行模拟,反复修改问题,有的时候一个问题提问方式如果不一样,效果可能大大不同。

接着,在辩论实战时:

1.要随机应变,不用听对面的全部但一定要抓住对方的论点,在场上也要与队员之间相互配合,根据队员的点来进一步深推。

2.要重势,通过不断的打击来得到场上的感官优势,但也要注意辩场礼仪。

当然最重要的是不断通过辩论比赛积累经验,来提升自己的反应能力:

1. 从攻辩时间短促这一点就可以知道,三辩是需要很强的反应能力的,要提高反应,最简单的办法就是:一切尽在准备,一切尽在掌握。

2. 在平时,也可以多看辩论视频,进行观摩学习。

3. 每次比赛结束后可以简单地在脑子里过一遍,总结一下辩论赛经常会出现的逻辑错误。

4.最后,就是要多实战,实战可以积累经验,提高水平;多看书,提高“内功”。


学前教育学院(处)供稿 

撰文/黄诗怡陆雨辰